Sprijin emoțional
Discuții despre emoții, stres, schimbări și dificultăți din viața școlară.

Liceul Teoretic Internațional de Informatică București a fost înființat în anul 1994 de către Lumina Instituții de Învățământ.
Liceul Teoretic Internațional de Informatică București a fost înființat în anul 1994 de către Lumina Instituții de Învățământ.
Fiecare elev are propriul ritm, propriile întrebări și propriile provocări. La ICHB, educația înseamnă și atenție pentru dezvoltarea personală, relațiile cu ceilalți și echilibrul emoțional.
Consilierea școlară îi ajută pe elevi să înțeleagă mai bine ceea ce trăiesc, să identifice soluții și să ia decizii potrivite etapei lor de dezvoltare.

Consilierea educațională privește elevul în ansamblu: progresul la școală, relațiile, emoțiile, motivația și alegerile pentru viitor.
Discuții despre emoții, stres, schimbări și dificultăți din viața școlară.
Organizarea studiului, obiective realiste, gestionarea timpului și a presiunii examenelor.
Adaptarea la colectiv, comunicarea, colaborarea și gestionarea conflictelor.
Recunoașterea punctelor forte, dezvoltarea autonomiei și asumarea propriilor alegeri.
Înțelegerea intereselor, alegerea profilului și explorarea oportunităților.
Comunicare între elev, familie și profesori pentru susținerea dezvoltării copilului.

Wellbeing înseamnă să acordăm atenție felului în care elevii se simt la școală, se odihnesc, relaționează și gestionează responsabilitățile zilnice.
Pregătirea pentru evaluări, emoțiile și presiunea performanței.
Respect, empatie, comunicare și sentimentul de apartenență.
Organizarea timpului, somn, pauze și activitate fizică.
Curajul de a vorbi despre o dificultate și de a solicita ajutor.
Consilierea este un proces de înțelegere și sprijin, adaptat situației elevului. Etapele pot varia în funcție de nevoile identificate.
Elevul, părintele sau profesorul semnalează o situație care necesită atenție și dialog.
Este clarificată situația, sunt ascultate perspectivele și sunt identificate nevoile.
Sunt stabilite obiective realiste și modalități potrivite de sprijin.
Situația este reevaluată, iar sprijinul poate fi adaptat sau completat.
Atunci când dificultățile depășesc sfera consilierii educaționale, poate fi recomandat sprijin specializat. Consilierea școlară nu înlocuiește evaluarea ori tratamentul medical.
Provocările se schimbă de-a lungul anilor școlari. Consilierea urmărește contextul și nevoile specifice fiecărei etape.
Adaptarea la un nou ciclu, prieteniile, încrederea în sine, gestionarea emoțiilor și pregătirea pentru Evaluarea Națională sunt teme importante în această perioadă.
Descoperă Gimnaziul ↗Autonomia, motivația, Bacalaureatul, relațiile sociale și deciziile privind universitatea și viitoarea carieră devin teme tot mai relevante.
Descoperă Liceul ↗Cele patru valori ICHB sunt repere pentru modul în care elevii învață să se raporteze la ei înșiși și la ceilalți.
Responsabilitate și alegeri corecte.
Gândire deschisă și găsirea soluțiilor.
Perseverență în fața provocărilor.
Empatie, respect și grijă față de ceilalți.
Familia cunoaște copilul într-un context, iar școala îl observă într-un altul. Atunci când comunicarea este atentă și responsabilă, cele două perspective pot contribui la înțelegerea nevoilor elevului.
O schimbare în rezultate, o dificultate de integrare sau o perioadă de stres poate fi un motiv pentru a începe un dialog.
„Cum te-ai simțit astăzi la școală?”
„Ce ți s-a părut dificil și de ce?”
„Cu ce te pot ajuta săptămâna aceasta?”
Dacă ești elev și ai nevoie de o discuție, poți vorbi cu dirigintele, cu un profesor de încredere sau poți solicita îndrumare către persoana responsabilă de consiliere din cadrul școlii.
Dacă ești părinte, poți contacta școala pentru a afla care este modalitatea potrivită de solicitare a unei întâlniri.
Pentru informații despre accesarea serviciilor de consiliere școlară, solicită redirecționarea cererii către departamentul responsabil.
Solicită informații →Acest buton deschide un email către adresa generală Admissions, nu un canal privat de consiliere. Nu include în email informații medicale sau detalii personale sensibile. Pentru o situație urgentă de siguranță, anunță imediat un adult responsabil sau serviciile de urgență la 112.
Consilierea este orientată către sprijinul elevului. Modalitățile de acces, programările și regulile de confidențialitate se comunică de școală.
Elevul poate semnala o nevoie de sprijin. De asemenea, părinții și profesorii pot solicita îndrumare în situații care afectează parcursul școlar. Procedura concretă se confirmă cu școala.
Nu. Consilierea educațională poate sprijini dezvoltarea personală, organizarea studiului, relațiile, motivația și deciziile academice, nu numai gestionarea dificultăților.
Printr-un plan de învățare realist, pauze, somn adecvat și dialog cu profesorii sau consilierul. Dacă simptomele sunt persistente ori intense, poate fi necesar sprijin specializat.
Colaborarea cu familia poate face parte din proces, în funcție de situația elevului și de regulile aplicabile privind protecția și confidențialitatea.
Informațiile personale trebuie gestionate conform regulilor profesionale și de protecție a datelor. Limitele confidențialității, inclusiv cele legate de siguranța elevului, trebuie explicate de persoana responsabilă înaintea procesului de consiliere.
Nu. Consilierea educațională are un rol de sprijin în context școlar. Unele situații pot necesita evaluare psihologică specializată, psihoterapie sau servicii medicale.